赣州市南康区一小学:创新党建工作模式助推学校发展提质增效(党建引领小学)

为更好地推动党建工作与学校发展深度融合,赣州市南康区第八小学以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,创新党建工作模式,助推学校发展提质增效。

落实五大举措夯实党建基础

该校党支部坚持把政治理论学习作为教师思想建设的首要任务,严格落实“第一议题”制度,通过“五日一体”党员活动、校长办公会、教师例会等形式,由书记带头学、党员跟进学、教师自主学,深入学习党中央重大决策部署等,并结合实际工作谈体会、谈工作思路,真正使政治理论学习抓在平常,落在实处,切实把学习所获体现到教书育人、为人师表的行动上来,奋力推动学校教育事业往更高质量发展。

该校坚持党建统领,以落实中小学校党组织领导的校长负责制为抓手,通过把党支部建立在年级组和学科组上(支委委员挂点年级、在每个年级安排党员任教,语、数、英教研组长均由党员教师担任),确保学校工作推进到哪里,党的组织就覆盖到哪里,党建引领作用就发挥到哪里,切实发挥好学校党组织的组织领导和政治把关作用。此外,通过开展“党员示范岗”“党员示范班”活动,引导广大党员教师立足本职岗位争优秀,切实发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

为进一步加强教职工师德师风建设,提高教师的职业道德素养,营造风清气正的育人环境,该校通过开展“警钟长鸣”师德专题教育活动,引导教师以案为鉴,牢固树立底线意识;定期发送廉政信息提醒,常态化为教职工队伍 “提神醒脑”;通过清廉专题党课、开展各类清廉文化活动、签订师德师风承诺书,强化教职工文明从教、廉洁从教、规范从教意识;每学期定期评选“八小电梯人物”,将学校优秀教师的先进事迹宣讲给全校师生听,大力弘扬优秀教师脚踏实地、埋头苦干的务实作风,用身边事教育身边人,进一步激励广大教师奋勇争先,形成学有榜样、赶有目标的良好氛围。

该校结合地理位置、发展实际和文化资源,以香樟为学校文化的喻物,开发和打造“香樟文化”,凝练出“处处育才 人人成才”的办学理念,打造具有高尚品德的香樟教师,培育不惧风雨的香樟少年,办好家具城里好八小,不断提升学校办学品位,为学校高质量发展注入源头活水。

该校立足“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,坚持“五个聚焦”(聚焦党建引领,思政体系更完善;聚焦学生主体,思政形式更多样;聚焦红色文化,思政氛围更浓厚;聚焦教师队伍,思政教育更扎实;聚焦五育并举,思政教育更有力),不断建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。同时,通过“国旗下的思政微课”“行走的思政微课”和“第一课堂制”等形式,打造立体生动、富有感染力的思政课堂,让“身边人”讲“身边事”,把“大道理”化为“小故事”,让思想政治教育有形、有神,入脑、入心,切实为学生扣好人生第一粒扣子。

狠抓两个重点推动学校发展

该校将“三球联赛 多彩大课间”确立为学校特色项目,探索出了以“课堂教学打基础、阳光课间强体质、社团活动育特长、三球联赛促提升、赛练结合展风采”的“五指联弹”体教融合发展模式。充分利用每月校园三球联赛、校园体育节、区级体育节,逐渐形成了“周周有比赛、班班有队伍、人人有项目”的运动氛围,建立了“大课间全员参与普及、三球联赛培养梯队、区级比赛展示风采”这样一套赛练机制,形成完整的闭环。达到以体健身、以体育智、以体育美、以体育德,让每一个八小学子如香樟树一般茁壮成长、昂扬向上的目标。建校不到三年,学校体育工作开展得如火如荼,取得了一些成绩。2023年,学校被评为“全国青少年校园足球特色学校”。

该校充分发挥骨干教师、优秀党员教师的传帮带作用,为优秀教师“引路子、架梯子、压担子”,为学校优秀青年教师指点迷津、明确目标任务和提供参加各类培训的机会,帮助他们成为骨干精英,引导优秀教师成为骨干精英;党员教师不定期深入青年教师课堂,为其课堂“细把脉、准诊断、开良方”,并鼓励他们积极参加上级部门举行的各类比赛,助力青年教师教育教学、专业成长,使青年教师成为学校中坚力量,破解学校教师队伍年轻化、教学经验不足和学校骨干教师少的问题,有力推动学校教育高质量发展。(肖云 张玲)

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