在科研课题方案中，研究背景主要回答“为什么要进行该课题的研究”的问题。依据赛恩斯编译的经验来看，一般可从时代背景、理论背景和实践背景等方面来回答这一问题。
1.时代背景。时代背景是指课题选择所处的时代对课题选择的影响因素或条件。时代背景主要阐述随着时代因素的发展变化所带来的新问题、新要求、新挑战及其与所研究课题之间的关系。某方面的新问题、新要求、新挑战需要通过研究来解决，而本课题的研究是适应这种新变化、解决新问题、满足新要求、应对新挑战的一种途径。
2.理论背景。理论背景是指影响课题选择的理论或理论因素。课题的选择是对理论发展或影响的一种回应，某种理论的发展或影响促使选题者通过课题的研究来回应它，这种回应包括对理论的使用、检验、推动与发展等。
3.实践背景。实践背景是指实践对课题选择产生影响的因素或条件。实践背景主要阐释实践中需要解释的现象、需要解决的问题等对实践发展的影响，以及解决它们的必要性、重要性和迫切性等。
研究背景要把问题的来源和表现写清楚，同时写清楚对此进行研究的必要性和重要性。上述三方面的背景，应该在同一个课题中都有所兼顾，但如果研究的侧重点不同，或课题产生的来源不同，也可选择性重点使用。
课题依据主要解决“依据什么进行课题研究”的问题，一般包括包括政策依据、理论依据和实践依据等方面。政策依据就是国家的某种法律、法规证明课题研究的合理性与现实性。有些课题的研究要依据国家的一些法律、法规，有时这些法律、法规就成了课题研究的依据。写政策依据时，不仅可以一般性地把政策名称写出，还可以根据需要把政策中与课题研究紧密相关的具体政策内容写清楚。
理论依据即本课题研究的科学依据，是选题论证的依据，是研究者对所研究问题预先赋予某种假设的理论依据和指导研究过程的理论依据。理论都有很强的时代性和现实针对性，有的还存在其局限性，所以，运用时不能拈来便用，要考虑课题与理论之间的适切性，即理论与课题之间有十分密切的关系，能够恰当地给予课题以支撑。在写作理论依据时，要揭示所依据的理论与所研究的课题之间的关系。两者之间的关系越密切，理论对课题的指导性就越强。两者之间关系揭示得越清楚，说明研究者对两者的把握就越好。
实践依据有两个层面的意思，一是课题是否反映了科研实践中迫切需要解决的问题，对实践的反映越深刻，课题的实践依据就越充分，其指导意义就越大、价值就越高；二是某种实践活动可以证明课题研究的合理性、可行性，这种实践活动就是该课题研究的实践基础和实践依据。这两方面的中任何一种，都可以成为课题研究的实践依据。
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