践行“三新”举措 强化党员管理(党员三新是指什么)

为进一步提升党员教育管理的针对性和有效性,着力破解基层党员教育难覆盖、难组织、难持续问题,真正实现打通基层党员教育“最后一公里”,通过管理、培训、实践三方面创新,推动党员教育管理工作进一步落实落细。

探索管理新模式。健全流动党员服务站工作制度,为全面掌握辖区内流动党员的基本情况,建立党员信息档案和台账,及时更新流动党员动态信息,扎实做好党费收缴、业绩登记等工作,安排有关党支部进行服务管理;加强流动党员源头管理,建立镇级流动党员服务站、多个村级流动党员服务点,引导在外流动党员为家乡教育卫生、扶贫攻坚、基层治理、基础设施等乡村振兴公益事业捐资助力。

拓展培训新途径。建立常态化教育培训机制,注重多样化形式分类施策。坚持线上与线下教育相结合、集中培训与日常教育相结合,从严从实抓好党员教育培训。充分利用“三会一课”、主题党日等活动,组织党员开展思想政治理论学习,邀请班子成员、先进模范、“土专家”等担任授课老师,开展案例式、研讨式教学;针对流动党员采取远程培训方式,积极探索改进方法途径,引导党员干部在真学中见贤思齐。

动员服务新实践。通过“党建 志愿服务活动”形式,结合防汛、抗台、创城等实践活动,将党员志愿服务融入到实际工作中,把工作做到百姓心坎上,让党员教育充满“真情味”,提升党员为民服务能力,创新推出党建引领基层治理工作,充分发挥党建引领乡村振兴的强大引擎,同时注重引导流动党员积极参与所在地党支部的党日活动、公益活动,让流动党员更有“主人翁”意识,充分发挥出党员的示范作用。

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