围绕教学抓党建 抓好党建促教学(围绕教学抓党建 抓好党建促教学示范引进的美篇)

围绕教学抓党建 抓好党建促教学

根据规范民办义务教育发展工作需求,自2022年5月26日起,兴义市城投小学变更为兴义市文化路小学,办学性质由私立转为公立,学校占地面积16692平方米,现有教职工66人,24个教学班,1306名学生。

近年来,兴义市文化路小学针对教学教研薄弱这一短板,教学质量提升缓慢这一现象,为了切实提高校园的教学质量,缩短与其他兄弟学校的差距,学校党支部提出了“抓党建、带队伍、促教研、提质量”这一工作思路。全校师生紧紧围绕这一工作思路,转变教育观念,树立创新意识,提高全体教师素质,确立良好的校风、严谨的教风,全面提高学生素质,规范学校各项工作,不断开创了校园教育教学工作新局面,各方面工作取得了发展。

一、引领思想。学校党支部成立于2023年9月,目前有党员教师12人,党支部通过加强党的思想建设统一思想,统一认识,统一行动。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异。正确引领教师和学生树立正确的世界观、人生观和价值观,强化社会主义教育方向。

二、培养人才。把青年教师培养成骨干教师;把优秀的青年教师培养成入党积极分子;把优秀党员教师培养成中层干部。党支部在强化党员日常教育培训工作,提高党员政治素养和专业素养的同时,认真考察优秀的青年教师,给他们加担子,提要求。把青年教师、党员放到教学教研第一线,担任学校主要学科教学任务,使其尽快成为教育教学、教研的领头雁。在校内实施“青蓝工程”、“读书活动”把青年教师、党员教师和骨干教师进行分组结对,通过自我反思、同伴互助、示范引领等方式,激励青年教师快速成长,促使党员教师努力成为骨干教师。

围绕教学抓党建 抓好党建促教学(围绕教学抓党建 抓好党建促教学示范引进的美篇)

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提高效能。在学校党支部的统一安排下,支部成员、党员骨干掀起了进年级蹲点、进班级教学、进课堂听评课的活动,进一步激发了广大党员教师在教学岗位上的先锋模范带头作用。进年级蹲点。支部成员深入到年级联系班级、联系教师。及时了解教师、学生的学习、生活等情况,在此过程中让党员干部有使命担当,及时解决教学中的问题,化解矛盾。 进班级教学。党员同志深入教学一线,根据年级特点、学科特点,开展了钻研教材、潜心备课、集体备课、听评课活动等常规教学活动。进课堂听评课。我校在党支部的领导下,开展了以全体教师听课、评课为抓手,扎实推进党建工作带动教学工作,学校在支部书记的带头下,党员干部深入课堂,与教师共同讨论、交流分享教学上的宝贵经验,促进年轻教师教育教学的提升。

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总之,学校支部坚持“抓党建、带队伍、促教研、提质量”这一工作思路,将党建工作渗透到教学管理、课堂阵地建设、教学研究、教师专业发展等教育教学全过程,推进党建工作与教育教学深度融合,为全面提升学校教育教学质量打下了坚实基础。

中共兴义市文化路小学支部委员会

撰稿人:杨馥榕

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