学校的中心工作是教育教学工作，如何抓好党建工作，使党建工作与教学工作融合发展是一个学校发展的重中之重。党建工作最根本的目的就是为教育教学工作提供思想理论依据和动力保障。
教师党员的身份比较特殊，因为这个群体中的人既是党员，又是教师。我想，其实单单作为教师，本身就是要求“学高为师，身正为范”的，因此，就是作为普通的教师，我们也是要求其要发挥先锋模范作用的。而按照党员先进性的要求，教师党员应该比非党员的教师要体现出更强的先锋模范作用才算是称职的。
只有在党支部的引领下，党建工作和教学工作一起抓，才能起到良好的效果。
一、坚定理想信念，牢记教书育人使命
理想信念就是指挥棒。每个人要想在人生中奏出和谐的篇章，就离不开理想信念这跟指挥棒的正确指挥不开坚持。所有教师要坚定教育信念，不放弃一个孩子的理想信念，充分发挥先锋模范作用。面临着各种各样的问题，只要坚定理想信念才能完成党员教师不断挑战自我、战胜自我的过程。这个过程需要有相当的信心和面对困难的勇气，迎难而上。
二、提高道德修养完善自身魅力
有人说，“教师的工作是个良心活”。这句话体现的是一种公众舆论的力量和教师的自我评价。因此，提高教师的道德修养之重要，便可见一斑了。教师中绝大部分是有一定学识的人，采取柔性化一点的方法来促成这种提高，应该会比刚性的措施效果要好一些。
三、不断学习政治理论、增强自身觉悟
我们都是渺小的个体，在我们遇到困惑和艰难时，需要良好的心理素质和较高的政治觉悟帮助我们去战胜困难，不断地学习政治理论知识，增强自身觉悟，无论在党建学习方面还是在教学工作方面我们都能够对所有困难迎刃而解。
四、要落实到行动、加强自身监督
不管是理想信念，还是道德修养，亦或是学习的成果，展现出来，往往需要靠行动。要将党建工作与教育教学工作进行融合。
我校党支部坚持先锋引领，让党员教师成为示范标杆。在全校教师例会上，开办党员讲坛，实现党员自我教育、相互教育。推进志愿服务，开展“党员学困生帮扶”“、“党员教师青蓝结对帮扶”活动，“党员示范课”、“我为群众办实事-留守儿童生日会”与留守儿童手拉手、心连心。创建党员示范岗，设置党员先锋岗、志愿服务岗等多个“党员责任示范岗”，党员教师带头上示范课，聚焦课堂，争当减负增效提质能手，以点带面整体推进，激发党组织的生命活力，凝聚教育改革发展的巨大力量。用自身实践将党建工作和教育教学工作融合在一起。
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