学校艺术团参加天桥区庆祝教师节大会。
“奋进之笔书先锋”是济南市天桥区实验小学党支部打造党建品牌的核心理念，也是学校共绘立德树人同心圆的主旨内涵。多年来，学校党支部紧紧围绕天桥区“1339”战略部署、教育强区建设等任务，从厘清工作思路、擦亮党建品牌、注重思想引领等多方面打通党建与教学互联通道，为学生走向美好的人生奠定坚实根基。2021年学校被评为济南市教书育人先进单位、济南市首批“新优学校”、济南市第二批智慧校园示范校，并连续两年获天桥区教学质量先进单位。
厘清工作思路 打造党员“先锋名片”
“我是天桥区实验小学的教师决胜囡，今天我要在这里夸一夸身边兢兢业业、踏实认真、刻苦钻研的同事们。”带着些许紧张的音调，年轻教师决胜囡拿着讲话稿，站在了天桥区实验小学“夸夸我身边的好党员”的演讲台上。在演讲中，决胜囡真诚地感谢张磊、杜曦两位党员教师对自己在教学和管理上的帮助。“小到上课的词语运用，大到公开课结构的流程等方方面面都倾囊相授。”
紧紧围绕天桥区“1339”战略部署、疫情防控和教育强区建设等任务，天桥区实验小学以“奋进之笔书先锋”作为打造党建品牌的核心理念，在学校党支部书记、校长李梅的带领下，全体教师共同描摹学校新的三年发展规划愿景，认真确定攻坚克难的科研课题，以“戴明环质量管理”工作习惯推动各项工作的扎实落实。
“只要思想不滑坡，办法总比困难多……”这是李梅以《责任与担当》为主题在全体党员党课上讲的话。正是在这样的思想引领下，教师的党性修养提升了。通过党建品牌创建，全体党员坚定了坚决拥护中国共产党领导的信念，大家积极学习党的理论知识，用党的创新理论武
装头脑，提升境界，坚守教育。
李梅表示，教师思想觉悟得到了提高，形成了党员干部争做管理育人先锋、党员教师争做教书育人先锋的良好局面。
擦亮党建品牌 锻造教师专业成长
一直以来，天桥区实验小学把党员专业素质建设作为一项长期系统的重点工程，在内强素质、外强能力、交流互鉴上持续发力，凝聚“阳光、勤学、踏实、团结、细致、创新”的天桥实验精气神，让年轻教师迅速“合格”，让骨干教师不断“升格”，让名优教师彰显“风格”。
学校以成功立项的市级“十四五”重点规划课题——“基于教师综合素养提升的‘五力修炼’实践研究”为重要抓手，多措并举加大教师培训力度。学校将“基标下的生动教学”作为中心点，完善“六动”教学操作模式，不断拓展教师课程设计力的宽度与广度;以五育并举为落脚点，形成三全育人的工作格局，提升了教师的德育渗透力;以“自修-反思”模式为切入点，建立研训一体化的研究模式，以实现科研成果提炼与转化，助推教师课题的研究力;以“信息技术”为着力点，立足应用、靶向学习，激发了教师应用信息技术的内生动力与教育教学的创新能力;以“优化评价体系”为突破点，构建横纵交叉的管理机制，促进学科团队合作，抱团争优。
“党建工作引领下，教师的业务水平得到了较大提高，他们利用各种机会积极参加各类培训和比赛，成绩提升非常明显。”李梅告诉记者，近年来，学校多名教师参加各级优质课评比、教学案例评比等获得优异成绩。其中，张磊、季燕、范夕萌等获“天桥区百佳教师”荣誉称号，王秀娥、陈允霞、金树红、崔曼等多名教师获“区教学质量先进个人”荣誉称号，王曙光、刘燕等教师获“市区级优秀班主任”荣誉称号。
“花”开新时代 培育“天实”好少年
教育质量是学校发展的生命线，双减背景下如何提质减负，是学校党支部研究和实践的重要课题。
“2021年的教育热词无疑是‘五项管理’和‘双减’，所有的措施也在提醒着教育人回归教育的初心。”李梅说，学校研发实施“五色花”学生成长评价系统，不断审视五育并举是否得到落实、五育之花是否竞相开放。
在天桥区实验小学，“五色花”的评价故事持续上演：面向家长开放的课堂常规展示中，经典诵读比积累、作品展示拼创意、益智器具拼手速……班级艺术节、“飘叶节”等，体现了学校最美的家校互动;2021年“七一”党的生日，学生们用衍纸技艺精心绘制一面党徽，向党的百年华诞献礼;国庆节，全校师生又用拉歌的形式歌唱祖国，新颖的教育形式将党史学习教育推向深入，也让学校的“五色花”开、各美其美。
经过几年的实践，天桥区实验小学“奋进之笔书先锋”党建品牌频出新彩，书写了校园发展的新篇章。“全体党员专业素养提高了、模范作用发挥了，党组织的凝聚力和战斗力也增强了，全体教师服务本领升高了，这些都有力地促进了学校教育教学质量的全面提升和学校的可持续发展。”李梅说道。
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