近年来，北京市怀柔区第六小学党总支以“立德树人”为引领，牢牢把握新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，不断推动学校党建工作和教育教学深度融合。学校以市级党建课题研究为导向，依托“一室、一社、一桥、一家、一文化”五个载体，让党建思想融入到每位师生的心中，让党建工作为铸魂育人“赋能”，全面提升教育教学质量。怀柔六小党总支在党建工作上抓得紧、做得实，有创新、有特色，亮点突出，逐渐形成了独具特色的怀柔六小党建模式。
近几年来，学校获得了全国优秀少先大队、首都文明校园、首都未成年人思想道德建设创新案例提名奖、怀柔区先进基层党组织、怀柔区教育工作先进单位等荣誉。2022年是中国共产党成立101周年，也是党的二十大召开之年。为迎接党的二十大胜利召开，引导和激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，今年以来，怀柔六小党总支组织开展“学精神，温誓词，迎二十大”系列主题活动、“青春向党展风采 学史明志启新程”团课……内容丰富、形式多样的活动是怀柔六小坚持党建与中心工作深度融合的一个个缩影。
张丽娟书记正在做讲座
张小东校长指导学生阅读
“红船领航 童心向党”活动
政治领航融合理念 把牢正确办学方向
怀柔六小共有教职工125人，其中党员78人，党员占教职工比例为62.4%，在怀柔区各小学中名列前茅。在实际工作中，怀柔六小党总支全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人、为国育才，始终把政治建设摆在首位，以理论武装铸魂，坚定政治信仰，在深学细悟中强化政治责任和政治担当，优化党建工作基础，把牢正确办学方向，在实践中取得了一定的成绩。
一是突出“学”字，坚定理想信念。“上下联动学”，党总支中心组制定了全年理论学习计划，系统安排了全年学习内容，传达政策文件精神，形成中心组示范学、党员干部引领学、党小组集中学、党员教师自主学的生动局面；“集中辅导学”，党总支以邀请干部宣讲团成员作报告、书记上党课、线上学习党课、交流研讨会等形式，党员互帮互学；“创新方式学”，党总支充分利用融媒体资源优势，搭建学习教育平台，引导党员干部把碎片时间集约化、点点滴滴学习；“教研一体学”，党总支结合“双减”、新课标等最新政策，各学科组、教研组组织党员集中开展党务理论学习与业务学习相结合的教研活动，实现党建教研一体化的学习共同体。
二是突出“评”字，激励人人成为榜样。在师德建设方面，学校充分发挥党员教师的先锋模范带头作用，打造一支敬业乐教的教师队伍，人人争当“先锋标杆”。学校将师德表现作为教师考核、晋级、评定的重要内容，建立完善了师德师风建设的各项规章制度，把开展师德师风建设纳入学校工作计划，与每个教职工签订了“师德师风书”和“廉洁从教书”。此外，学校还进一步落实民主评议党员等制度，形成用制度规范党员行为、按制度办理党内事务的工作机制，将全面从严治党要求落到实处，全校形成了“比学赶帮超”的氛围。
三是突出“宣”字，弘扬先锋精神。怀柔六小党总支通过“典型示范、身边榜样事迹宣讲”“读书促成长”等方式，宣传优秀教师的典型案例，提升教师的师德修养。特别是在2020年新冠疫情爆发时，学校党总支第一时间启动了“科学防控、健康生活——小手拉大手主题实践活动”，家校协同开展家务劳动、心理疏导、亲子阅读等活动，保障学生“停课不停学”。
顶层设计融合队伍 筑牢坚实政治基础
学校坚持围绕队伍建设抓党建，找准支部工作的“着力点”，加强组织和制度融入，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，提升党员干部队伍的归属感和执行力。学校党总支以党建课程为统领，不断提升党员教师的思想政治素养，强化团队责任落实，优化教育业务能力，打造一支让社会满意、家长放心、学生信赖的教师队伍。
一是以组织融入为抓手,打造勇敢担当的战斗堡垒。学校设置党政融合的组织单位，把“支部建在学科组”“党小组建在教研组”，业务行政主任担任支部书记，教研组长担任党小组长，让最基础的业务链条上都有党的旗帜。学校坚持党带团、队，形成党团队一体化工作格局，让每一处细微的日常管理中都有党的声音，党团队齐抓共管，形成有凝聚力的团队。
二是以制度建设融入为抓手，建立合理正确的顶层设计。学校党总支制定了群众工作制度、议事决策制度等12项制度，建立四项常态化工作机制，即常态化的群众工作机制、校务公开制度、党内监督机制、月支部书记例会制度。这些做法在怀柔区教育系统都是独创的。各党支部严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会等组织核心生活要求，采取月初支部书记例会、期中督察整改、期末汇报总结，提高了党务工作的水平，同时推进了学校各项工作的顺利开展。
三是以党建课程为抓手，深度研究育人理念。这一项在怀柔区教育系统也是创新之举。学校根据“源于教材，又高于教材”的原则，围绕一个育人主题，充分挖掘各个学科蕴含的内在育人价值，对学生进行理想信念、爱国主义、革命传统等方面的教育。按照“一个年级一个学期一个主题”的原则，涵盖道德与公益、传统与文化、艺术与审美等六大方面，形成了“六位一体”的课程实施新格局，扎实培养学生未来发展所需的必备品格和关键能力。目前，学校研究开发了“我是中国人”“我爱我家”“友好相处共成长”“爱在身边”等6个党建育人主题课程，实现全员育人、全科育人、全方位育人。
思想铸魂融合文化 厚植理想信念根基
学校党总支始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，注重文化浸润，增强党员荣誉感和自豪感，在支部和党员队伍中营造人心思进、见贤思齐、共谋发展的浓厚氛围。学校将理想信念教育浸润在校园生活的各个方面、延伸到教书育人的各个环节，真正做到内化于心，外化于行。
一是构建文化标准，打好文化底蕴。党员们以“六小模范六在”为标准，打造“六小模范六在”党建文化，并把这种文化深化到日常的教育教学中，打好教师底蕴。“六小模范六在”即模范在心中、模范在口中、模范在行动中、模范在脚下、模范在笔下、模范在校内外。
二是结合主题活动，学习入脑入心。学校党总支开展了丰富多彩的活动：校外邀请“老干部宣讲团”“老党员”“军人家长”讲党课；校内开展书记讲党课、干部微党课、骨干教师微讲座。2022年，党总支开展了“庆七一”建党百年系列主题活动，开创了“学史立心，学史力行”专栏系列报道。
三是宣传线上线下，夯实党建阵地。学校党总支设置了基层党支部党建工作阵地——“一室一栏一群”。“一室”即学校为每个支部设立专用的党员活动室，配备相应活动设施；“一栏”即在学校公众号设置专门的党建工作宣传栏，为支部党员搭建学习交流、展示优秀党员风采、服务群众的工作平台，目前已发布相关微信文章30余篇。“一群”即组建各基层党支部群、党小组群，加强党员间的信息互动交流，学习提升。结合疫情、“双减”工作，学校党总支协调工作时间，线上线下持续开展各项主题教育活动，通过党建工作宣传栏宣传党的路线方针政策，厚植理想信念根基。
搭建载体融合活动 发挥先锋模范作用
在多年的党建工作中，怀柔六小党总支积极开拓进取，形成了很多独创的党建做法，比如搭建了“党员示范工作室”“青年先锋社”“初心追梦之家”“党群连心桥”“党员模范六在文化”五个最强平台，吸收学校骨干教师、优秀教师、年轻教师作为重点参与对象；落实“双培养”工程，持续推进“把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干”的“双培养”工作；启动“专家引领工程”、青年教师“四个一工程”“师德提升工程”和“读书促成长”工程，定期邀请党建专家、优秀教师、师德模范走入校园，不断提升全体党员的思想境界。
“党员示范工作室”吸收学校骨干优秀教师、学科带头人9名，与学校教育教学工作相融合，对教师开展全方位、多角度的培训，多形式的宣传。比如：读书体会分享交流活动、学区展示课分享活动、“师徒结对”“我心中的榜样宣讲”“党员骨干教师微讲座”“同课异构展示课”等活动。
“青年先锋社”是将35岁以下的青年教师组建成一个专门的青年组织，以此建立学校青年教师的平台，参与怀柔区团委组织的青年大学习活动，成绩名列前茅。青年教师纷纷表示，参与丰富多彩的团建实践活动，可以促进他们的职业发展，激发他们的活力。
“党群连心桥”是根据党员干部教师的教育教学实际工作，搭建党员干部教师与特需生及家长的先锋队，开展“三帮扶一关爱”工作。每名党员教师帮扶1~2名潜力生，每名干部帮扶1名潜力生，建立潜力生成长记录，争取不让一名学生掉队。至今，全体党员共组建37个关爱团队，帮扶200余名潜力学生。此外，学校党总支积极引导党员教师讲奉献、比贡献，开展党员“社区双报到”，每年党员教师参加社区活动高达3000余小时。
如今，怀柔六小党总支的“融合党建”这一理念已经深入到全体教职工的思想中，党建引领深融合已经使学校的发展方向更加明确，党建基础更加扎实。继往开来，怀柔六小党总支将以构建大党建格局为目标，用“义无反顾的决心”，将党建工作贯穿于学校中心工作的全过程、各方面，坚持从严治党、立德树人，共同提升学校内涵式发展，办好人民满意的教育，为国家、为社会培养一批批爱国爱党、有理想、有本领、有担当的新时代少年君子。
文/张丽娟（北京市怀柔区第六小学党总支书记） 张小东（北京市怀柔区第六小学党总支副书记、校长） 李雪（北京市怀柔区第六小学党务干事）
（学校供图；来源：现代教育报）
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